由中國科學(xué)院心理研究所主持完成的中國第一本心理健康藍(lán)皮書——《中國國民心理健康發(fā)展報(bào)告2017-2018》在北京首發(fā)，調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在針對(duì)兒童的四大暴力行為——“身體虐待”“情感虐待”“性虐待”和“忽視”中，忽視對(duì)兒童心理健康影響最大。下面邢臺(tái)心理咨詢小編為您講解一下為什么說忽視是兒童心理健康的天敵。

　　如何讓孩子更有“存在感”?

　　中科院心理所發(fā)展與教育心理學(xué)博士侯瑞鶴建議，傾聽比糾正更重要。近些年媒體不時(shí)報(bào)道幼兒園老師虐待、體罰孩子的事件。可是當(dāng)家長問孩子有沒有受到傷害時(shí)，有些孩子卻選擇了沉默。有一條新聞中提到，孩子之所以不告訴家長是“怕媽媽擔(dān)心”。然而更深層的原因可能并非如此。

　　通常媽媽擔(dān)心是因?yàn)槭虑闆]有按自己期待的方向發(fā)展，在焦慮情緒的驅(qū)使下，父母們往往急于糾正孩子的想法或表達(dá)。慢慢地孩子就會(huì)認(rèn)為，父母不能理解我，如果和他們說一些事情，尤其是負(fù)面的，他們會(huì)不喜歡，會(huì)擔(dān)心。孩子為了少受評(píng)判，遇事就少和家長說，甚至不說，孩子與家長的互動(dòng)常常流于表面和淺層。

　　另外，父母的理想標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)拒絕真實(shí)的孩子。“媽媽，我不喜歡我們班的婷婷。”“婷婷是你的好朋友，你怎么不喜歡她呢?”“媽媽，我不喜歡上幼兒園。”“幼兒園多好呀，有滑梯，還有好多小朋友。”類似的親子對(duì)話片斷在生活中經(jīng)常上演，似乎沒有不妥，然而細(xì)品一下，媽媽的每一句回饋其實(shí)都沒有關(guān)注孩子的內(nèi)心感受、情緒狀態(tài)、想法等，只是活在自己頭腦中理想小孩的標(biāo)準(zhǔn)中，急于評(píng)價(jià)糾正。成人拒絕了解孩子真實(shí)的內(nèi)心，就是拒絕真實(shí)的孩子。

　　因此，家長一定要學(xué)會(huì)帶著好奇走進(jìn)孩子的內(nèi)心。孩子的行為和語言只是他的一小部分，他有更豐富的內(nèi)心世界。若我們把這些看作是走進(jìn)他們內(nèi)心世界的一個(gè)信息，就更可能放下頭腦中的諸多評(píng)判，帶著更多好奇走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給孩子更多的心理支持。

　　只有孩子感受到他的整個(gè)人，而不只是表現(xiàn)好時(shí)才被理解和接納，他才敢于自由地在家長面前表達(dá)他的想法，展現(xiàn)他的痛苦和快樂，而不擔(dān)心被否定和批評(píng)。家長才得以有機(jī)會(huì)在孩子需要的時(shí)候，提供可能的支持和幫助。

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